根据系部工作部署安排，2025年1月22日，在华为云经销企业济南翱众信息系统有限公司的牵头下，信息工程系专职教师郑凯与浙江大学人工智能研究所智海Mo团队成功举行了一次线上会议，双方从AIGC工坊建设为契机，深入交流洽谈了人工智能专业建设的相关事宜。

此次会议旨在探讨人工智能专业建设的前沿方向与实践路径，推动双方在专业课程、实训平台、师资培训等方面的合作。会议伊始，华为云经销企业济南翱众信息系统有限公司张力经理对浙江大学人工智能研究所智海Mo团队进行了介绍。智海Mo团队作为浙江大学在人工智能教育领域的核心力量，自2024年3月成立人工智能教育教学研究中心以来，致力于打造国家级水平的AI教育平台。

浙江大学人工智能研究所智海Mo团队的耿晓雨经理详细介绍了团队的核心业务与优势。智海Mo平台已入选教育部首批典型案例，拥有60人的研发团队，并已在山东设立运营中心。该平台围绕浙大课程实训体系，整合软件能力与课程资源，提供一站式AI教育服务。平台不仅支持课程教学，还涵盖国家级赛事资源、超两千个训练数据集、以及相关人社部认证证书等。

此外，平台支持富文本备课、智能体应用实践、算力管理等功能，可实现个性化教学与智能辅导。耿经理还重点介绍了课程体系，包括无代码AI通识课、有代码AI通识课（前置要求Python）、人工智能导论、生成式AI与大模型应用、Python编程、机器学习技术与应用、深度学习技术与应用等，旨在满足不同层次的教学需求。

智海Mo团队工程师郑培进一步介绍了合作方向，强调平台课程、师资培训、Mo-Tutor实训平台等方面的合作潜力。他指出，团队将围绕课程内容、教学平台支持、模型算法搭建三大方向展开工作，重点聚焦生成式AI通识课与交叉学科应用，打造符合教育部要求的产业转化内容。

郑凯老师在听取相关介绍后，结合信息工程系的实际需求，提出了具体意见。他希望规范设计课程体系，加强行业领域竞赛关键技术的交流与指导，推动大模型微调、实操功能在平台上的实现。并提出结合硬件、环境支撑与师资培训方案，以生成式人工智能为主体，共同打造多门核心课程。

郑凯老师希望智海Mo团队能在年后提出更加完善的合作方案，以推动信息工程系人工智能专业建设的实质性进展。

此次线上交流为信息工程系与浙江大学智海Mo团队的合作奠定了相关基础。双方期望能在课程体系建设、实训平台搭建、师资培训等方面进行合作，共同探索人工智能教育的新模式与新路径。未来，信息工程系将继续加强与国内顶尖高校及企业的合作，推动人工智能专业建设迈向更高水平，为区域产业发展输送更多高素质人才。